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Mostrando entradas de agosto, 2017
resultados de la encuestas de LIKERT
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Videoclip de las Analiticas de aprendizaje
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Resultado y experiencias de la encuesta
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Resultados: Posteriormente de haber concluido a la aplicación de nuestras entrevistas a compañeros del 7° semestre del grupo “A” de la licenciatura en pedagogía, sobre el tema de practica de algún deporte, se pudo concluir al preguntarles si practican algún deporte contestaron un 31.6% que sí, y el 68.4% que no, también se les pregunta sobre algún deporte favorito pudimos percibir que un 10.5% no tiene algún gusto mientras que por el otro el único que resalta es el futbol, preguntamos de cuánto tiempo le dedica a dicho deporte, por lo que mayormente respondieron que 78.9% de 1-2 horas, preguntándoles su motivación por el deporte respondieron el 52.6% les gusta hacer deporte, 42.1% lo practica por salud y el resto por que les gusta tener un cuerpo en forma. Dentro las preguntas sobre que opinan acerca de la diabetes y obesidad infantil si consideran importante hacer actividades físicas lo que comentaron en acuerdo total para el mejoramiento de su salud y fomentar una cult
ENSAYO DE ANALITICA DE APRENDIZAJE
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ANALITICA DE APRENDIZAJE El siguiente ensayo es producto de un análisis y comprensión sobre la analítica de aprendizaje o Learning Analytics (LA), que de manera breve detallare su significado y desarrollo, que sirve de apoyo educativo a los estudiantes y docentes, mejorando y haciendo un aprendizaje significativo, dando un uso adecuado de su aprendizaje. Cuando se habla de analítica de aprendizaje (Learning Analitycs) hace referencia un conjunto de análisis de datos referida a personas que están aprendiendo, siendo su propósito de comprender y perfeccionar el aprendizaje y los distintos entornos de aprendizaje donde se aplica, al mismo tiempo construir nuevas técnicas, métodos y practicas pedagógicas para los educandos. Además siendo de gran apoyo a los docentes para observar a los estudiantes y proporcionarles apoyos académicos mientras lo requieran; por lo tanto la analítica de aprendizaje facilita la acción tutorial en los docentes que actúa a mejorar, modificar el conteni